黑板不可能被電子白板取代（二）

時間：2013-01-22

作者：濟南藍貝思特科技有限公司

詞條
詞條說明
班班通產品優勢（一）
班班通作為教育教學發展的主推項目，其組成教學設備也有很強大的優勢展現，今天我們就了解一下班班通教學過程中的產品優勢。水性環保教學板書筆在班班通產品中，我們藍貝思特的水性書寫筆，墨水以純凈水為主要成分，無毒無味不燃;書寫流暢圓潤，字跡清晰醒目，書寫后，用清潔水擦拭，字跡**分解褪色——奇妙、環保、衛生、溫馨。一掃傳統粉筆從書寫到擦拭粉塵飛揚的情景，使廣大師生真正擺脫粉筆灰的污染和侵害，給廣大師
了解無塵教學（二）
**我們在《了解無塵教學（一）》中了解了無塵教學的部分優勢，下面我們接著走進無塵教學，體會無塵教學的意義，真正的使無塵教學走進校園，走入教室。（黑板）保護視力，無塵教學可有效提高室內照度，節約能源消耗，降低視疲勞，保護學生視力。因為使用的是反射率比綠板低的米黃色教學板，所以，在預防近視方面也得到了很大的改善。它采用高科技配方的合金鋼板，板面波長在550-77
黑板不可能被電子白板取代（二）
**我們在《黑板不可能被電子白板取代（一）》中對電子白板在發展應用過程中出現的顧慮做了介紹，下面我們來了解一下當今教學設備發展過程中（黑板）的發展。黑板傳統意義上是指板面堅硬，能夠反復書寫使用。隨著教學的不斷發展，以及人們對教學設備的不斷需求，黑板設備也在積極主動地**著，更多的黑板設備企業開展了校企合作之路，結合教學實際，進行科研**，使得教學黑板設備真
新教育理論下的多媒體教學（二）
**我們在《新教育理論下的多媒體教學（一）》中對多媒體教學與現代化教學理論結合的應用方法做了簡單的介紹，下面我們將接著進行介紹，希望對廣大師生在多媒體教學環境的教與學有所幫助，山東藍貝思特科技有限公司真誠祝愿廣大學子學業有成。（黑板）多媒體程序要設計學生的合作過程，設計學生的反思過程，設計學生的表述過程。情景學習的研究表明：學習是一個社會化的過程，學生之間的