勞動教育課程新體系促進孩子均衡發(fā)展

時間：2023-05-29

作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司

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詞條說明
AI賦能抵制校園霸凌共筑安全防線
AI防霸凌華發(fā)校園防霸凌解決方案校園本該是孕育夢想的沃土傳遞溫暖的搖籃，然而霸凌現(xiàn)象的存在卻讓這片純凈的天空染上了陰霾。校園霸凌不是“小事”它不僅會危害學生身心健康，較會破壞校園的和諧氛圍，甚至影響學生的未來發(fā)展，面對校園霸凌，我們不能袖手旁觀，較不能沉默以對！華發(fā)校園防霸凌解決方案，針對頻繁發(fā)生的校園霸凌事件傾力打造，以科技賦能校園安全，為學生營造安全、和諧的校園環(huán)境！這是一套集AI語音識別報警
毛家坨小學
毛家坨小學，建校以來一直以“陽光教育”為理念，努力創(chuàng)辦社會滿意、家長放心、學生喜歡的學校，并堅持實施陽光管理，開展陽光評價，激勵和促進學生全面健康的發(fā)展。通過“華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”和實際相結(jié)合，學校的評價管理模式又邁向了新的臺階，并獲得了滿意的效果。
華發(fā)云備課資源平臺—點滴資源匯聚知識海洋
華發(fā)云備課資源平臺，打破因教育各部門職能、業(yè)務需求、建設標準不同等因素，分散建設造成的數(shù)據(jù)孤島。平臺整合了各類高質(zhì)量的教學資源，包括教案、教材、課件、習題、視頻等。可以方便教師和學生獲取教育資源，并為其提供多樣化的學習和教學選擇。教師可以從資源庫中獲取教學資源，借鑒**的教學方法和經(jīng)驗，提高教學效果和學生成績。同時，教學資源庫也可以作為評估教學質(zhì)量的重要依據(jù)和參考。華發(fā)云備課資源平臺為教師和學生提
華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)帶著“春分”主題實踐活動來啦！
3月21日，我們將迎來“春分”節(jié)氣。春分，是二十四節(jié)氣之一，是春天的*四個節(jié)氣。春分后，中國除青藏高原、東北地區(qū)、西北地區(qū)和華北地區(qū)北部外均進入了明媚的春天。春分的較特別之處，在于“平分”，它有兩個含義：一是“季節(jié)平分”，傳統(tǒng)以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個節(jié)氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時。春分在天文學上也有重要意義，這一天，太