詞條
詞條說明
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優秀;有1年的師德師風考核為優秀;繼續教育培訓合格;任教來擔任班主任3年以上。 二、學歷方面: 碩士學歷二級教師滿2年;本科大專學歷二級教師滿4年。 三、教育教學方面: 滿足五選二 1.獲過縣級以上榮譽稱號。縣優秀教師、縣優秀班主任、縣優秀中隊輔導員或以上榮譽 2.被評為校級學科帶頭人或縣級骨干教師。 3.獲得縣級教學成果獎二等獎以上獎勵。 4.參加本學科教育
1、聘任證明 (1)有個別申報人上傳職稱證書,應上傳現職稱的聘任年限證明(評一級,需提供二級的聘任證明)。 (2)聘任證明可由現單位出具聘任證明,可根據檔案或工資系統查明起聘時間,由單位出具證明,說明起聘時間、聘壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒任年限即可。(不要提交工資表、合同等需評委計算的材料,不是提供行政職務聘任證明)。 2、繼續教育 要求上傳《廣東省專業技術人員繼續教育證書》(粉紅色),并由學校蓋章。
教師想要漲工資,較關鍵的點在于評選職稱。而作為一名教師想評上**職稱到底有多難 1、名額 一個地區**教師的數量是有限制的,并不是滿足條件就可以評。通常只有等之前的**教師退休才**額給新人。哪怕你其他方面做得再好,沒**額一切都是白搭。 2、論文 教師在評選職稱的時候,是需要發表論文的,而且要求并不低,算是學術研究的一部分。 3、課題 教師想評**職稱,有好的課題是少不了的。準備課題材料壹叁伍捌
1、一方面是職稱壓力越來越大,文件要求都是在不斷嚴格。之前只需要年限到了,就可以。現在不僅僅是年限,還有其他的材料需要準備,比如論文 ** 著作等,這些都是文件的硬性要求,沒有這些材料就沒辦法評職稱。 2、另一方面就是費用。之前評職不需要費用,或者花很少的錢。現在職稱材料的費用都在不停的上漲,越早安排費用越低。 3、最后就是,競爭壓力。同單壹叁武八二陸壹扒叁貳柒 位的人,需要評職的越來越多,壓力也
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