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當如水的時光,在孩子們嬉戲玩耍中悄悄流走時,青春期歲月悄悄來臨了,就像隨風潛入夜的春雨,家長們驀然間便感覺孩子們如那雨后的春筍一樣,茁壯成長起來。 走過了懵懂無知活潑任性的**個反抗期,又度過了自我感覺良好倔強堅持的*二個反抗期,家長在與孩子們磕磕碰碰的接觸中,不知不覺中已經度過了十多個春秋寒暑。然而,成長總不會是風平浪靜的,成長中也總會伴著無數的快樂和幸福,也會伴有寒冬、酷夏,甚至是驚濤駭浪。
隨著孩子的長大,不少家長會出現不同程度的焦慮,感覺孩子與自己的距離越來越遠。尤其當孩子進入青春期后,親子之間的關系很*變得緊張,甚至無話可說。 12至16歲是孩子的“心理斷乳期”,隨著接觸范圍的擴大,知識面的增加,他們的內心世界豐富了,較易對父母產生“逆反心理”。他們認為自己已經長大了,對社會、人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,于是開始時時**嘴,事事“抬扛”。成長是個緩慢的過程,讓
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厭學是學生對學習的負面情緒表現,從心理學角度講,厭學癥是指學生消較對待學習活動的行為反應模式。主要表現為學生對學習認識存在偏差,情感上消較地對待學習,行為上主動遠離學習。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。厭學情緒和逃學行為是一對孿生兄弟。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一,而逃學行為則是厭學情緒的較端表現。 一、父母對子女的期望值要合理。 現在大多數家庭都只有一個孩子,抱太大的期望自己
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育 女孩子小小年紀談戀愛,父母擔心兩個問題:一是怕孩子因為戀愛耽誤學業;二是怕孩子什么都不懂,吃禁果,傷害身體。 從女生自身的心理發展來看,激發了自身的一些差異。父母可能體驗過異性的吸引,所以能想到孩子對別人的感受。 那么家長如何從理解和轉化兩方面雙管齊下呢? 1.互補合適的類型會長期發展。所以,這種二孩的家長,要站在長遠的角度,從婚姻的角度來引導自己現在的
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