詞條
詞條說明
??????????????????????玖如堂的夏天今年是我在玖如堂小學(xué)的*三個(gè)夏天。三年的時(shí)光,我們和我的學(xué)生一起走過。一張張照片記錄了我們?cè)诰寥缣眯W(xué)的成長(zhǎng)歷程。和孩子們?cè)?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造快樂——玖如堂小學(xué)之勞動(dòng)記
勞動(dòng)創(chuàng)造快樂——玖如堂小學(xué)之勞動(dòng)記“快點(diǎn)、快點(diǎn),這里需要松一松土。”一群孩子正興高采烈地在玖如堂小學(xué)的菜園里忙碌著,原來(lái)是玖如堂小學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,每天孩子們都會(huì)到自己的菜園子里澆澆水、除除草、松松土... ...看著菜園里日月長(zhǎng)大的蔬菜,孩子們開心較了!終于體會(huì)到了什么是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”“勞動(dòng)較光榮、勞動(dòng)較崇高、勞動(dòng)較偉大”,人生中的美好夢(mèng)想,只有通過誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切
玖如學(xué)子傳承漢字魅力走進(jìn)美麗的玖如堂小學(xué),就聽見教室里傳出悅耳的朗讀聲。伴著清脆的朗讀聲,玖如堂小學(xué)開始了新的一天。今天的走廊格外有魅力,吸引了一位又一位的學(xué)子駐足觀看。一幅幅字帖靜靜地呆在那里,只為讓別人能欣賞到它*特的氣質(zhì)。漢字不僅僅是一種文字,較是傳承中國(guó)千年文明的主要載體。玖如堂小學(xué)在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化上也當(dāng)仁不讓——學(xué)習(xí)漢字文化。每周一節(jié)課,讓玖如學(xué)子深度學(xué)習(xí)漢字文化;從來(lái)歷、**、演變過
玖如堂小學(xué)---我的一天計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),是數(shù)學(xué)的靈魂。幾乎所有的數(shù)學(xué)題目都跟數(shù)字和計(jì)算有關(guān)。能總結(jié)出來(lái)兩句話:孩子的計(jì)算能力好,數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)差,計(jì)算能力不好,數(shù)學(xué)很難好!而在低年級(jí)給孩子打好計(jì)算的基礎(chǔ),保護(hù)和激發(fā)孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的信心和興趣。今天非常欣慰的是孩子們看到我就圍過來(lái)向我一一展示她們完成的《計(jì)算小達(dá)人》,我在班里也是隨口一提,告訴孩子們根據(jù)自己的能力回到家有空一定要做一些計(jì)算練習(xí),小朋友們
公司名: 昆明市五華區(qū)玖如堂小學(xué)
聯(lián)系人: 吳吳
電 話:
手 機(jī): 18183647307
微 信: 18183647307
地 址: 云南昆明五華區(qū)昆明市五華區(qū)教場(chǎng)北路玖如堂小區(qū)
郵 編:
網(wǎng) 址: 18183647307.b2b168.com
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