詞條
詞條說明
近些年國學熱開始興起,很多地方都辦起了國學班,很多家長看到了*傳統(tǒng)文化的利處,指出我們作為中國人民,應該好好學習*傳統(tǒng)文化。但其中有一個問題困擾了許多的家長,那就是孩子到底要不要學習國學? 在討論孩子要不要學習國學這個問題時,出現(xiàn)了兩種觀點,部分人認為國學是我國幾千年文化的傳承,讓孩子學習國學有利于文化傳承,積累文化底蘊,很有必要;但是也有一部分家家長認為孩子還很小,對于并不理解的東西,生記硬
現(xiàn)在幼兒園開始走向品牌發(fā)展之路。其實,所謂品牌化,就是把幼兒園打造成社會**品牌,把幼兒園的影響力和美譽度進一步擴大。那么如何打造幼兒園*品牌呢?一德大腦屋向你介紹以下3點。 一,打造品牌幼兒園,必須有準確的定位優(yōu)勢 **競爭力,是建立幼兒園,打造幼兒園品牌的重心和難點!幼兒園品牌的打造,必須要在市場中找到自己的定位。定位一般包括概念定位、目標定位、特色定位、規(guī)模定位等,定位不能太高也不能太低,
一德國學幼兒園大腦屋課程設計以《指南》、《規(guī)程》為基礎,涵蓋幼兒國學、語言、數(shù)學、美術、音樂、國醫(yī)、體育、拼音、科學九大方面啟蒙學習。 一德國學幼兒園大腦屋系列課程,是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲幼兒開發(fā)的一套系統(tǒng)的新國學幼兒園課程體系。課程研發(fā)團隊由中國早教*蔡景昆教授擔任顧問,囊括了一批**的*精英研發(fā)師。課程內(nèi)容秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,將傳統(tǒng)文化、愛國文化、文化的精髓,
幼兒通過大腦屋美術的學習,可以開闊視野,提升認知能力;鍛煉動手操作能力;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)審美和鑒賞能;滋養(yǎng)心靈,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 創(chuàng)意綜合 大腦屋美術課程為孩子提供豐富、有趣且安全無污染的課程材料,以點、刮、畫、剪、貼、印、吹等多樣的表現(xiàn)形式,豐富幼兒美術的學習活動,帶領孩子感受繪畫的樂趣。 情境樂學 將故事、視頻、兒歌及趣味游戲融入課程中,通過聲音、表情、肢體語言的變化及情感的投入,帶
公司名: 安徽易道一德教育管理有限公司
聯(lián)系人: 韓老師
電 話:
手 機: 15755112085
微 信: 15755112085
地 址: 安徽合肥長江中路68號銀泰中心寫字樓25樓
郵 編:
網(wǎng) 址: yddnw123.b2b168.com
公司名: 安徽易道一德教育管理有限公司
聯(lián)系人: 韓老師
手 機: 15755112085
電 話:
地 址: 安徽合肥長江中路68號銀泰中心寫字樓25樓
郵 編:
網(wǎng) 址: yddnw123.b2b168.com