河南濮陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 孩子厭學(xué)的幾個(gè)常見(jiàn)原因 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-08-16作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：99

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  雖然現(xiàn)在孩子厭的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，但是對(duì)于每個(gè)生來(lái)說(shuō)，厭情緒也不是一開(kāi)始就有的。從鄭州思圖勵(lì)志教育咨詢(xún)了解到，很多孩子是到了青春期以后才開(kāi)始產(chǎn)生厭心理的。 孩子來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)周?chē)男迈r事物充滿(mǎn)了好奇，對(duì)這個(gè)世界有一種與生俱來(lái)的探索的欲望。孩子?對(duì)未知領(lǐng)域的探求是無(wú)窮盡的，所以總會(huì)顯露出一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的氣勢(shì)。通常情況下，孩子在幼兒園中幾乎不存在厭問(wèn)題，到小一二年級(jí)也

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  河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育教育咨詢(xún) 為什么那么多孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng)?應(yīng)該從哪里著手幫助15歲網(wǎng)癮少年? 通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代青少年的成長(zhǎng)不同程度地存在三大缺陷： 首先是“父親功能”的缺失。 父親對(duì)青春期的男孩子很重要。父親經(jīng)常代表規(guī)則和秩序。兒童自控能力的形成與父親的角色密切相關(guān)。但是現(xiàn)在很多家庭，父親的作用缺失了。比如有的孩子父母離異，孩子和媽媽住在一起;有些家庭雖然看似完整，但父親很少在

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  面對(duì)孩子*三次叛逆期，很多父母感覺(jué)特別無(wú)奈，甚至不知道該如何與孩子相處。接下來(lái)便給大家呈現(xiàn)當(dāng)孩子處于這個(gè)年齡段時(shí)父母教育孩子正確的打開(kāi)方式，以幫助各位爸爸媽們擺脫面對(duì)孩子叛逆時(shí)的手足無(wú)措感。 十多歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，這時(shí)候這種叛逆會(huì)非常嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)有較大的情緒波動(dòng)，會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，會(huì)不聽(tīng)父母和老師的話(huà)等等，而做父母的肯定無(wú)法對(duì)孩子放任不管，所以經(jīng)常會(huì)與孩子鬧得不可開(kāi)交。資料顯示，這種叛逆

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  面對(duì)青春叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么辦 1、改變粗暴的管教方式和態(tài)度 中國(guó)的傳統(tǒng)教育一直秉承的是“棍棒底下出孝子，不打不成才”，所以很多家長(zhǎng)總是喜歡用命令的口吻、“粗暴”的管教方式來(lái)處理發(fā)生在孩子身上的事情。這較易激起孩子的叛逆心理，引來(lái)孩子一次次的叛逆和挑戰(zhàn)。父母要改變的粗暴的管教方式和態(tài)度，要多站在孩子的角度看問(wèn)題，多引導(dǎo)、少批評(píng)，尊重孩子的想法。 2、家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行平等的溝通 家長(zhǎng)應(yīng)該常與孩子