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?自從互聯網普及的那一刻開始,似乎關于網癮的話題新聞都沒有斷過。毋庸置疑,互聯網為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,倒是隨之而來的副作用也是不容忽視的。現如今人們對于網絡的依賴性越來越大,不僅是大人,越來越多的未成年人也逐漸步入網癮的隊伍當中。對于未成年人來說,網癮帶來的危害頗大,既影響了習也危害身體健康。面對孩子的網癮,家長即使想要管,但也是無計可施。接下來,思圖勵志少年的老師給您
青春期是青少年身心發育成長的不穩定期,這個時期的青少年思維方式、思維視角已**出童年期簡單和單一化的正向思維,向著逆向思維、多向思維和發散思維等方面發展。正是青少年思維的發展和逆向思維的形成、掌握,為逆反心理的產生提供了心理基礎和可能。那么我們該怎樣正確的應對孩子的叛逆期呢?思圖勵志教育教育咨詢的老師給您幾條建議。?1.正視青春叛逆期很多時候家長認為孩子的叛逆期是孩子不聽話、調皮,其實青春叛逆
網癮作為現代生活中較為常見的青少年問題,困擾著每個父母。網絡的發達方便了我們的生活,但是也帶給了我們困擾。網絡的多樣性讓本就好奇心嚴重的青少年長期沉浸在里面,導致網癮的產生,既損害了青少年的身體健康,也損害了孩子的心理健康。因此預防網癮是每個家庭必須面對的問題,那么家長怎么做才能讓孩子遠離網癮呢?1.讓網絡透明化很多家庭習慣將電腦放在孩子的房間,這就使得孩子平時使用電腦并不需要經過父母的同意,并且
高中生不愿意上怎么辦來說不愛習、厭的高中生而言不能夠其要求得過高,要從其興趣愛好和特長入手,找到一個突破點,幫組、具體指導不愛習、厭的高中生獲失敗,進而再提出新的其他內容和要求,循環往復,既也可以提升不愛習、厭的高中生減少去習的感興趣、厭情緒,使高中生避免出現再重復、無謂的勞作,讓生輕松、很愉快地習,不利于一舉扭轉高中生的不愛習、厭現象。 1、適當地的減壓,不要心存壓
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