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  10至13歲的孩子叛逆怎么教育?首先我們需要明確一個問題，是所有孩子到了這個年齡都會變得叛逆?還是一部分孩子變得叛逆?那么沒有產(chǎn)生叛逆心理的孩子，他們心理是怎么想的呢? 如果想找到答案，不妨從這幾個角度思考一下，或許對你有幫助 1、獨立成熟有自己的思想 10至13歲的孩子其實已經(jīng)有了自己的判斷力和思考方式，但是又不知道如何用語言表達，所以很多時候都是用行動去證明一切。 例如我小姑家的孩子每次看到

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  青春叛逆期階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，家長一定要給予足夠的耐心和溝通，教育和正確地引導(dǎo)孩子。但在教育現(xiàn)實中，一些家長很*陷入誤區(qū)較化教育。 一、全面打擊。有的家長面對孩子的**嘴、不聽話等大為惱火，覺得不把這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是采取了強硬措施，非打即罵。漸漸地，表

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  孩子缺乏耐心、不喜歡學習 對策：鼓勵式訓練法，讓孩子感受到學習的樂趣和成就感家長怎么做： 1、培養(yǎng)孩子堅持完成一件事情的能力和習慣。當孩子全心全意在做一件事時，即使做得不對不好，家長也不要急著打斷，而是要讓他有一種從始至終完成一件事的成就感 2、夸孩子也要夸在“點”上。如果我們經(jīng)常夸孩子“聰明”，就會導(dǎo)致孩子不愿意面對新的挑戰(zhàn)，害怕失敗的結(jié)果，而讓自己變得“不聰明”了; 3、鼓勵孩子嘗試新事物，

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  叛逆期是每個人都要經(jīng)歷的階段，但每個人的經(jīng)歷卻不同，作為家長應(yīng)如何處理孩子的叛逆期呢，今天就讓我們了解叛逆期的學生并找到解決學生叛逆的辦法。 **，適量的逆反心理對身心都有好處，但過量則會適得其反，造成較大的傷害。由于逆反，孩子不但不聽家長有益的忠告、教育、指點，甚至非要反著做。一個家庭有這樣一個“叛逆的兒子” ，整天和父母就這樣干，家庭會有好日子嗎?此外，這種心理也嚴重影響了黨的其他心理的健康