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河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 青春期的孩子的脾氣不好,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問題,可不能單純從孩子身上找問題,還應(yīng)該看看家長(zhǎng)什么性格,什么脾氣。因?yàn)楹⒆拥膲钠馐窃谑畮啄甑募彝ド钪?,被父母潛移默化影響的。一方面是同化模仿,另一方面是青春期生理和心理發(fā)育雙重作用結(jié)果。 既然孩子已經(jīng)時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出壞脾氣的一面,家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)呢? **,家長(zhǎng)要自我檢查,努力改善自己的壞脾氣。 我
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山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 不好好學(xué)習(xí)可能是有什么事在影響著孩子,比如早戀,這個(gè)東西你不能一棍子打死,你得和著來,比如設(shè)置底線以及要求,例如成績(jī)方面的要求,不要太過,得讓他(她)可以做到的那種。 上學(xué)期間禁止上網(wǎng),這一點(diǎn)問題沒有,但是放假還這樣就說不過去了,放假玩游戲輕松一下那就不需要怎么管了,但需要把控時(shí)間,一天不要**過五小時(shí),得給孩子一定的空間。 讓孩子知道在社會(huì)生
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許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 早戀形成的原因 1、愛與歸屬感的心理需要 愛與歸屬感的心理需要是青少年早戀的深層次心理原因。亞伯拉罕·馬斯洛是人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人,其人本理論中心理論就是需要理論。他認(rèn)為人類有兩種需要,一類是本能需要,成為生理需要或低級(jí)需要,另一類是隨著生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的需要,成為心理需要或**需要。馬斯洛提出人類有五種需要:生理需要、安全需要、歸屬與愛的
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 “這個(gè)問題好簡(jiǎn)單。”“哈哈,小菜一碟?!敝蹲邮臍q說話就這語氣。他爸爸媽媽真有點(diǎn)苦惱,開口就說“我們家牛皮大王”。 孩子說大話逞強(qiáng)都成習(xí)慣了,而他的學(xué)習(xí)方面也就一般般。怎么讓她改掉壞習(xí)慣呢,我咨詢了思圖勵(lì)志教育的心理老師李老師。 讓他給我們作出分析,給出孩子說大話的原因: 一是與環(huán)境有關(guān)。 特別是父母或是孩子的同伴。如果大家說大話習(xí)慣了,*被孩
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