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詞條說明
叛逆心理是孩子心思不成熟的映射 叛逆期的孩子心理上的成熟要落后于生理上的成熟,他們?nèi)鄙偃松啔v,社會經(jīng)驗少,對事物的認識*出現(xiàn)動搖,*偏激、片面、固執(zhí)甚至較端化地做事,甚至還會把父母的勸說、提醒和督促當作對自己的不理解、不尊重,繼而做出違背父母初衷的事情…這些都是孩子不成熟的表現(xiàn)。父母要冷靜地觀察孩子的言行,耐心地應對他們的叛逆,多做情感交流,引導他們漸漸領(lǐng)悟。孩子都是在犯錯中長大的,因此父
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河南濮陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 13歲的孩子厭學的原因是什么? 如果你想知道如何教育厭學的孩子,你必須知道這個問題背后的原因。一般孩子厭學,主要原因如下: 1、學習目標的制定不合理 每個孩子的學習能力都不一樣。當父母設(shè)定的學習目標**過孩子的學習能力時,孩子只會感到深深的挫敗感,而不會感到學習上的成就感。這樣只會讓孩子害怕學習,失去上進的勇氣,或者產(chǎn)生對立情緒,或者
山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 孩子之所以沒有主動性,不愿意學習,主要有以下幾個主要原因: 1、沒有學習興趣。 思圖勵志教育老師認為,在學習的動機中,較現(xiàn)實、較活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發(fā)展新能力,而缺乏這種興趣,就會使學習成為枯燥無味的負擔。由此可見,要想讓孩子真正成為學習的主體,首先要使他們對學習有興趣,因為興趣是主動學習的動力。當一個人
孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結(jié)尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發(fā)言,課下對老師講的內(nèi)容一知半
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