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時間：2022-01-04

作者：河南思圖*教育發展中心

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很多家長反映，孩子在小的時候特別好玩，但是等孩子長大之后，尤其是孩子上了初中之后，慢慢進入到叛逆期，這時候有些家長就會覺得孩子非常難管了。而且孩子在叛逆期時，如果家長處理不當，很可能會對孩子身心發展造成不利影響。那么，孩子到了“叛逆期”，家長應該怎么應對?這3招或許能幫到你! 到了初中，孩子容易進入“叛逆期”，家長不妨做好這3件事! 1、了解孩子的交友情況孩子到了初中，進入叛逆期時，家長較擔心的
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青春期孩子家長應該怎么教育，思圖教育老師告訴您：變“責備”為“鼓勵” 當發現孩子的成績下降或在教育咨詢違紀時，不要一味責備，先采用傾聽的方式了解孩子是習上遇到了瓶頸?是否和同相處地不愉快?當孩子遇到這樣的情況，家長應該先問清楚原因，不要“破罐子破摔”，一味地打罵，而要鼓勵孩子，善于找到他們的閃光點，相信他們是可以努力克服這些困難的。讓他們真正感覺到父母在用心地關心幫助他，永遠站在身后給他鼓勵。
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處在青春期此年齡段的男孩子有相當部分是比較叛逆的。所謂叛逆心理是指人們為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。那么，男孩青春期叛逆的表現有哪些呢 ?思圖勵志教育教育為您總結以下兩點，方便廣大家長了解自己處在青春期叛逆的兒子： 1、獨立性和依賴性的矛盾男孩青春期叛逆在心理特點上較**的表現是出現成人感，由此而增強了少年的獨立意識。較典型的表現就是喜歡吐槽。吐槽家長
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初中孩子厭怎么辦? 一、培養厭孩子的習興趣。有一些孩子覺得習是一值得玩的有趣的游戲，這類孩子對習有濃厚的興趣，習積極性和主動性很高。還有些孩子總認為習是一項非常艱難令人討厭的事，對習毫無興趣，因而厭棄、不愿意習，只等著父母督促才不情愿地拿起書本，這類厭孩子需要父母的幫助。在這里所說的幫助并不是不時地催促孩子去習，而是幫助孩子重新尋找和發現習中的樂趣，讓孩子樹立起