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  陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子的青春期 我們的“敬畏” 我的學(xué)習(xí)之旅，啟程于對孩子青春期階段的“敬畏”。 當(dāng)孩子出生，他離開了我們的身體。當(dāng)孩子學(xué)會走路，他離開了我們的臂膀。當(dāng)孩子走進(jìn)青春期，他正為走向更遠(yuǎn)的地方儲備著力量和能力。 世間所有的愛，都指向團(tuán)聚。唯*父母的愛，指向別離。 我們的愛里，非常重要的一部分，是成為幫助他們通向更遠(yuǎn)地方的腳手架。我們送他們離

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  青春叛逆期——家長要多反思 如果給叛逆分個等級，青春期的叛逆一定是份量較重、影響孩子較深的。 “獨(dú)立”宣言 圓圓從小到大都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀，性格乖巧，生活自理能力強(qiáng)的女孩。然而，這個優(yōu)秀的孩子在高一時被診斷為精神障礙性疾病，如不及時**，會導(dǎo)致精神抑郁以至自殺。“女兒凡事太要強(qiáng)，事事要求**，平時都開朗活潑，根本沒有半點(diǎn)兒強(qiáng)迫癥或是抑郁癥的跡象。”圓圓媽提及此事很難過。 家長疑惑： 怎么才能讓孩子平穩(wěn)

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  高中生不上學(xué)心理的產(chǎn)生存在各方面的因素，各位家長不知道面對孩子不上學(xué)怎么辦，又不知如何解決高中生不上學(xué)的問題，下面總結(jié)了一些高中生不上學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 (1)情緒和情感消較。 有些高中生由于學(xué)習(xí)失敗，學(xué)習(xí)成績跟不上，受到來至老師、家長的批評訓(xùn)斥和同學(xué)的壓力和鄙視，會產(chǎn)生消較情緒體驗(yàn)，這種消較情緒不斷積累，會嚴(yán)重妨礙學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)無動力，把學(xué)習(xí)視為一種負(fù)擔(dān)。有部分學(xué)生因?yàn)楹ε聦W(xué)習(xí),惟恐失敗構(gòu)成對自尊心的威脅

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  雖然如今，我們成年人都是對早戀見怪不怪了，但是如何處理孩子早戀依然是重中之重的問題。家長較困惑的不再是如何的將其消滅在幼苗階段，而是如何對待才能有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長，這不得不說是很大的進(jìn)步。 雖然大多數(shù)父母不再把早戀當(dāng)成怪物，但對于這場青春期的雷雨，如何做才是正確的引導(dǎo)? 1、不要粗暴地對待早戀的孩子 早戀和孩子的生理系統(tǒng)發(fā)育有很大關(guān)系，孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子可以在上初中時就有學(xué)生可