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時間：2021-06-29

作者：河南思圖教育科技有限公司

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詞條說明
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家長如何應對處于叛逆期的青少年？1、不要不經思索地拒絕青少年的要求。即使是非常荒謬的要求，也應該慎重考慮之后，給予響應與討論，找出充分的理由，讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關的決定，都必須事先詢問他的意見。認真傾聽并與他討論，尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求，也應該給他留下可以自主的空間，讓他有學習、省思的思考空間。3、要以對待成人的態度對待他，讓他知道自己是被尊重的。在犯
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許多家長報告說，他們的孩子在小學時特別喜歡學習，但有些學生在中學后有厭學傾向。這個問題一直困擾著教育咨詢**、老師和家長。青少年時期中學生的厭學性心理沖突是什么原因造成的? 中學生青春期性心理沖突的厭學成因分析青少年厭學問題的形成有其自身的原因，也來自于教育咨詢、家庭和社會的外部因素。 1.學生自身學習動力不強，缺乏正確的學習目標。這些學生大多學習成績差，學習被動，學習無聊。 2.應試教育思想的影響。
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叛逆孩子是具有叛逆心理和思想的青少年。這些青少年往往對父母和他人的要求采取相反的態度和行動，表現出學習差、學習興趣低的現象。他們較大的特點之一就是對學習感興趣，不愿意學習，厭學，甚至出現違紀逃學的現象。他們會厭惡所有建議他們學習的人。一般來說，游戲仍然是他們生活的一部分，他們并沒有完全脫離他們童年的興趣和習慣。思圖特訓教育咨詢指出，叛逆青年教育困境的原因： **：他們生理和心理特征的變化隨著孩子年
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山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好對于青少年厭學許多孩子的表現都是不想學習、上課睡覺、說話、不完成作業。如果仔細尋求不同青少年厭學的原因就會十分復雜。如果我們不了解青少年厭學的原因，同樣采用千篇一律同樣的方法來解決。異于給不同品種的花卉都使用一樣的肥料一樣，不能讓花卉正常的生長。 1.對于一些學生來說，他們的厭學主要是在學習動力弱，不相信自己可以實現自己的學業了良好的