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對于中學生來說,同學之間及師生之間通過手機進行信息交流也越來越普遍,如果孩子不使用手機,他獲取的信息及和同伴交流的機會恐怕也會相對變少。如果我們一味地禁止孩子玩手機,那么我們也同時規避了手機給孩子帶來的益處。1、與孩子制定上網規則,并嚴格執行與孩子一起商量,制定使用電腦、手機的規則,把規則和要求詳細地記錄下來,并商量相應的獎懲方案。待規則制定完善后,打印出來,雙方簽字,孩子與家長人手各一份,再把一
青春期是孩子成長非常關鍵的時期,也是孩子身心發展的關鍵時刻。他們一方面發展*,另一方面渴望獨立但是有無法獨立的成長沖突。所以青春期孩子的叛逆是一種普遍現象,現階段與父母的矛盾很多。作為家長該怎樣和青春期孩子相處?1、少說話,多體諒到了青春期,如果孩子不喜歡,家長就要在孩子面前少說話。盡量讓孩子和父母談任何事情。這時,父母可以給孩子適當的指導和幫助。當然,當孩子遇到事情時,父母應該更加體諒孩子。犯
?“青春期”是讓無數父母頭疼的時期。我們常常糾結:不管吧,又怕孩子走上歧途;管吧,又怕方式錯誤適得其反。其實對于青春期的孩子,家長要特別注意溝通和教育的方式,因為這個階段的孩子比較敏感,情緒波動比較大。1.父母總是過多地干涉孩子的交流進入青春期后,孩子的朋友圈更廣,喜歡按照自己的意愿交友。而往往在這個時候,父母總是以保護孩子為目的,對孩子的這個朋友和那個朋友不滿。因為怕自己帶壞孩子,所以
初中生厭學這件事兒,真的是令家長十分頭疼。很多家長一直想不通,自己辛辛苦苦,已經讓孩子的生活條件十分優越了,為什么孩子還不好好讀書呢?其實孩子厭學這件事不只是跟生活條件有關,還有他們本身的心理原因。那么初中生厭學的心理原因有哪些呢?1、生理原因初中階段的孩子由于處于半成熟、半獨立的時期,認識水平尚未發展成熟,不可能像成人那樣為了一個遠大目標而執著地去追求,“頭懸梁,錐刺股”也是成人的典故,初中生還
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