日語(yǔ)中“不可以”怎么說(shuō)？3個(gè)句型要知道

時(shí)間：2021-04-28作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：153

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 日本人為你講解“可愛(ài)い”和“可愛(ài)らしい”的區(qū)別

  這次我會(huì)給大家講解一下“可愛(ài)い”和“可愛(ài)らしい”的區(qū)別。這兩個(gè)詞的語(yǔ)感確實(shí)有一定的區(qū)別，一起看看有什么不一樣吧。 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)詞的區(qū)別，這樣記憶就可以了 可愛(ài)い：顏值高 可愛(ài)らしい：性格和舉止有魅力 可愛(ài)らしい是“可愛(ài)い＋らしい”，らしい是“看起來(lái)這樣”的意思，所以這句話的直接翻譯就是“看起來(lái)很可愛(ài)”。接下來(lái)我給大家詳細(xì)介紹一下，就是 可愛(ài)い指的是外表 可愛(ài)い的原來(lái)意思是“想深愛(ài)珍惜的”這樣，

• 韓語(yǔ)生活用語(yǔ)：從家到學(xué)校遠(yuǎn)嗎?

  從家到學(xué)校遠(yuǎn)嗎?- ??? ???? ???? 1.單詞 ?? 遠(yuǎn) ?? 附近 ?? 生活 ?? 大學(xué) ? 家 ?? 學(xué)校 ?? 首爾 ?? 學(xué)生 2. 課文 ??:?? ? ??? ???? ???? 小英：智慧你家離學(xué)校遠(yuǎn)嗎? ??:?,???,?? ???? 智慧：嗯，有點(diǎn)遠(yuǎn)。你呢? ??:?? ?????? ???? 小英：我住在學(xué)校附近。 ??:?? ?? ?????? 智慧：哪個(gè)學(xué)校的

• 日語(yǔ)句子不知道如何結(jié)尾？這2個(gè)語(yǔ)法很關(guān)鍵

  我身邊有很多一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴，有的甚至已經(jīng)考過(guò)了N1，但是讓他們幫忙寫(xiě)文章，卻發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有辦法寫(xiě)出來(lái)，要不寫(xiě)出來(lái)之后，還要查語(yǔ)法書(shū)檢查。歸根到底，其實(shí)除了助詞學(xué)得沒(méi)有非常扎實(shí)之外，主要他們不知道該怎么結(jié)尾，該用過(guò)去時(shí)還是現(xiàn)在時(shí)，該用使役形還是用被動(dòng)形，這個(gè)就要我們進(jìn)行深入探究和學(xué)習(xí)。今天我們主要來(lái)聊聊日語(yǔ)動(dòng)詞該用「～た」還是「~ていた」。 以下是我學(xué)習(xí)時(shí)做的一些筆記整理，希望對(duì)大家有用： 一、

• 如何征服令人頭痛的韓語(yǔ)語(yǔ)法？

  在初級(jí)階段，接觸的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，不會(huì)造成太多的疑問(wèn)。但是到了中級(jí)，語(yǔ)法可能就會(huì)變成許多同學(xué)較為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法，敬語(yǔ)體和半語(yǔ)體的應(yīng)用，單詞在不同助詞下的變形，還有那長(zhǎng)的不得了的句子，讀了數(shù)遍依然不知所云。無(wú)怪乎許多同學(xué)都把語(yǔ)法作為“?? ???”的對(duì)象。但是語(yǔ)法的學(xué)習(xí)又至關(guān)重要，它是我們*了解一門(mén)外語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，短時(shí)期內(nèi)速成的關(guān)鍵。與漢語(yǔ)相比，韓語(yǔ)的語(yǔ)法的確復(fù)雜很多，翻開(kāi)任何一本講解