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孩子叛逆期的種種問題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢,父母是孩子的**任老師。”這是較常見的教育理念,但遺憾的是,父母對此幾乎沒有太多的重視。 曾經在網上看到一篇文章寫道:“中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問題生,父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。”然而,當孩子出現問題,家長又反過來指責教育咨詢和社會,甚至覺得孩子天性如此,很少能反思自己,反思家庭教育。
河南南陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費 一位家長有一對兒女,說起兩個孩子的教育,他大為頭痛,頭痛的是男孩的教育:“女兒從小開始沒讓我操過一點心,家長會老師表揚很多,而兒子恰恰相反,幾乎每個星期都會接到班主任的舉報電話!”這個例子就很好的說明了,雖然是同一個父母教育出來的孩子,對教育咨詢的適應能力卻有很大的差異。有的孩子能夠很好的適應群體習和生活,有的孩子卻時刻感覺身在牢籠,想去破壞它、逃
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 每位家長都經歷過初中階段,相信家長都應該清楚,孩子的心理其實是在中時期開始成長的。所以初中階段對孩子來說是較為重要的。因為這個時期是孩子心理問題突發期,,伴隨著心理發育而來的是一些列的行為問題。 當孩子這樣那樣的行為問題出現時,家長不應該只被行為的表象所迷惑,較主要的是深入到孩子的心理層面分析原因,然后才能對癥下藥徹底解決孩子的不良行為習慣。
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