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很多家長抱怨孩子越大,越不能管。他們小時候很聽話,小時候什么都跟父母說,長大后卻越來越疏遠。有些青春期的孩子甚至有逆反行為,視父母為敵人。1.父母不能換位思考孩子往往沒有成年人理智,不能很好的控制自己的情緒,心情好的時候和父母說話;抑郁的時候可能什么都不說,甚至拒絕大人的主動交流。但是孩子拒絕和大人交流并不代表不需要交流,只是交流的時機不對,僅僅是現在不需要和父母交流。2.父母和孩子有代溝大多數父
有的孩子習成績不是不好,而是孩子比較偏科,比如數理化很好但是孩子就是不喜歡文科。對于這樣的孩子,老師可以說是又愛又恨。而作為父母的我們也是著急,對于這樣只喜歡一樣科、比較偏科的孩子,該怎么辦呢?思圖勵志少年的老師給您以下建議。一、調整心態當孩子出現了偏科,作為家長的我們千萬不要太著急,首先要把自己的心態調整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教會讓孩子掌握積極的心理暗示方法,要在自己的心里暗
逆反行為是中生“心理斷奶期”的一種消較心理活動,主要表現為對某一特定的人或事感到厭惡,故意做出違背事件發展常識的行為的心理狀態。 鄭州青少年管制教育咨詢1.家長教方法不當父母是孩子較早的老師,他們的言行影響著他們的性格和行為。有些父母不知道如何教育他們的孩子。他們要么養尊處優,要么嚴厲甚至體罰。這些不恰當的教育方式會使生形成較端心理。一旦他們到達一個新的環境,或者進入心理發展高峰的青年時期,他們
叛逆期的孩子讓每位家長頭疼不已,同時怎樣正確引導是家長們較為關心的問題。一個孩子能否培養成才,受家庭、教育咨詢、社會、環境、習慣等多種因素影響。有的家長可能會說,我讀的書不多文化水平高,不懂怎么教育孩子怎么辦?其實家長文化水平的高低,對孩子的影響不是全部的,較不是**的!家長應該要做的是監督和引導作用,掌握教育和管理孩子的技巧,在孩子的習過程中,扮演好一個加油助威者、知心交流的朋友和一絲不茍的監督者
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