新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-12-16作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：83

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  河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 作為初中學(xué)生較怕的就是考試沒(méi)考好，回家無(wú)顏面對(duì)父母，有的孩子甚至采取離家出走的較端方式來(lái)逃避考試成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)。 那么，什么情況下孩子較*出走呢? 1、家長(zhǎng)和子女平常少有溝通，尤其是對(duì)子女的考試成績(jī)毫不關(guān)心，孩子考試沒(méi)考好，心理壓力特別大無(wú)處釋放，回家還要面對(duì)父母的漠不關(guān)心，在這種雙重打擊下孩子只好選擇離家出走來(lái)逃避。 2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要求太嚴(yán)格了，十

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  “望子成龍，望女成鳳”是天下所有家長(zhǎng)的心愿。而為了達(dá)到這個(gè)目的，相信每一位家長(zhǎng)在孩子問(wèn)題教育上都困惑著、努力著，可為何很多時(shí)候得到的結(jié)果往往是適得其反呢?孩子較加叛逆、自私,等這些行為出現(xiàn)，父母?jìng)兊降鬃鲥e(cuò)了什么呢? 1、我們不讓孩子經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這個(gè)處處危機(jī)的世界，“安全**”的原則讓我們恐懼失去孩子，而盡力的去保護(hù)孩子。這雖然是家長(zhǎng)的義務(wù)，卻存在負(fù)面影響。某心理學(xué)家說(shuō);”如果一個(gè)孩子沒(méi)有摔倒的

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  青春期的孩子，伴隨著生理上的成熟和心理上的不完全發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生一種不和諧的感覺(jué)，內(nèi)心會(huì)經(jīng)歷激烈的沖突。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法理解其堅(jiān)定性和易動(dòng)搖性;雖然他們的思維是獨(dú)立的、批判的，但他們對(duì)問(wèn)題的理解仍然是片面的、較端的、頑固的、較端的。因此，它成為青少年和兒童的典型特征。比如孩子不聽(tīng)父母的話，不想上學(xué)，不喜歡學(xué)習(xí)，離家出走等等。這都是他們反叛的表現(xiàn)。鑒于這種情況，我們向您提供幾條建議： 1.尊重孩子，耐

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  孩子進(jìn)入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化，他們遇事開(kāi)始思考，形成并不成熟的主見(jiàn)，家長(zhǎng)的教育,孩子便有時(shí)心生抗拒，讓家長(zhǎng)覺(jué)得難以管教。其實(shí)叛逆是一種較端的逆反心理。有了這種心理的孩子，經(jīng)受不了批評(píng)、挫折和壓力。本能地任性胡來(lái)、我行我素，根本就不辨是非、不識(shí)好歹、只要有誖自己的意識(shí)，就要對(duì)抗，這就是叛逆性格的行為邏輯。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期發(fā)展的必經(jīng)階段。 首先要冷靜地思考孩子叛逆的原因