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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 提起“厭學”二字,很多家長可能都有或多或少感受,因為曾經自己或自己的孩子也有過類似經歷,但經過一段時間的正確引導和調整,“厭學”也或許逆襲成好了“好學”都有可能。談起孩子厭學情況,也許很多人會有所發現,似乎小學生和大學生關系不大,反而與大部分中學生有關,這是為什么呢? 這是因為,小學生一般來的年齡較小,所學知識面還比較淺顯,學習任務相對寬松,心理活動還較
老師如何轉化學生自卑心理的方法: 一是滿足學生自尊的心理需要。 心理學告訴我們:每個人的心理都有自尊的需要,只有這種自尊的需要得到必要的滿足時,才能激發人的潛能。老師應該以平等、尊重、信任、友好、關懷的態度來對待這些學生,并滿足他們的自尊心里的需要。老師應創造機會讓他們表現自己,如在聯歡會上,請他們表演節目,使他們做每 一件事,都懷著較大的熱情和信心。這樣的老師不但是傳授知識的先生, 還是潤物無
許多家長都認為在教育咨詢里都要以學習為主,不可談戀愛,并認為這對學習影響很大,會造成學習下滑嚴重。在青春期,孩子不容易,敞開心扉。這便需要家長協助。在這個階段,家長要跟孩子談心,要知道他們心里想的是什么。這樣才會有效的知道孩子是否早戀,并可以了解到在教育咨詢是否受到了委屈,又是因為什么而學習下滑。不可莽撞,直接跟孩子爭吵,因為在這個時期,孩子的叛逆心會增強。要細聲細語,像個朋友一樣跟她談心。那么孩子出現
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?如何教育中學生早戀? 如何教育中學生早戀?早戀是中學生的普遍現象。孩子進入青春期,會不自覺地關注異性,對異性產生好感。這個時候,很多家長或者老師都會停下來,甚至嚴厲批評。結果適得其反。那么,如何教育中學生早戀呢? **,要正確對待,善良、平和、真誠。找個合適的機會和孩子聊聊天。可以說說自己的童年經歷或者別人的經歷。 較好讓孩子說說自己的想法。不要打斷,不要挖苦。然后,誠懇地提出自己的想
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