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詞條說明
眾所周知,高考是人生的轉折點。高中生的習是一刻也不容耽誤的,但是由于家長的壓力、業的壓力、教育咨詢的壓力等各方面的壓力驅使著很多高中生開始有厭的情緒出現,這對生和家長來說都是危險的信號。那么對于家長來說,怎樣在孩子較關鍵的時期調整孩子的厭情緒和糾正孩子的厭行為呢?思圖勵志教育教育咨詢的老師給您一些建議。1.理解高中的孩子由于習科目的增加和難度的上升,使得一部分孩子不能很好的跟上課程進度,這就
孩子產生厭情緒的原因主要有:1、父母的期望值過高。期望過高,會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把習與痛苦體驗聯系起來。2、父母陪讀,使孩子缺乏習自覺性。這會使孩子難以領悟習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。3、家長對孩子習的目的定向有偏差,將習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說:“你不好好習,將來就找不到工作。”這樣,孩子就體驗不到
抓狂的家長不知拿孩子怎么辦,對孩子已經不指望有出息,只希望不要成為害人之罪人或無用之廢人,可孩子總要做出令家長傷腦筋的事來,逃、離家出走,在社會上亂混,看著孩子一步步走向犯罪的道路,而無能為力;不然就是覺得活著沒意思,稍稍說一下,就要死要活的,家長確實害怕;精神寄托于網游不能自拔,家長斷線斷網斷經濟,卻斷不了心癮......各種叛逆層出不窮,每個孩子的情況都不一樣,家長沒辦法,只能尋求外界幫助,
?自從互聯網普及的那一刻開始,似乎關于網癮的話題新聞都沒有斷過。毋庸置疑,互聯網為我們的生活帶來了翻天覆地的變化,倒是隨之而來的副作用也是不容忽視的。現如今人們對于網絡的依賴性越來越大,不僅是大人,越來越多的未成年人也逐漸步入網癮的隊伍當中。對于未成年人來說,網癮帶來的危害頗大,既影響了習也危害身體健康。面對孩子的網癮,家長即使想要管,但也是無計可施。接下來,思圖勵志少年的老師給您
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電 話: 0371-55275227
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