河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢駐馬店銳元思圖教育

時間：2020-03-24

作者：河南思圖教育科技有限公司

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進入青春期，青少年的誘惑逐漸增多。很多青少年由于自制力較弱，對事物缺乏判斷力，平時的學習沒有網絡對自己的沖擊力大，逐漸的走進網絡成癮的陷阱。作為家長，如何幫助孩子走出網絡成癮的現狀?下面看看思圖心理咨詢中心*如何解讀的主訴：我的孩子性格內向，今年剛上初三，開始有了網絡成癮，下課后，也不學習，吃飯后直接就奔著上網去了。我叫他睡覺后，又自己偷偷的開電腦玩游戲。平時放星期也也不會和別的孩子玩，孩子
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孩子不喜歡學習的原因有很多。作為家長，我們需要掌握一定的教育方法。我們從以下幾個方面來分析孩子是如何厭學的： **，孩子學習有困難，學習成績不好導致不喜歡學習。學習基礎差的孩子在學習過程中總是處于劣勢。來自老師和同學的批評和歧視，讓他們越來越厭學。他們以“每天和尚敲鐘”的思想來應付學習和作業，學習就成了負擔，這完全是在回應老師和家長的檢查。 *二，受一些“學習無用論”思想的影響，孩子不喜歡學習
家長給怎樣教會孩子正確的使用網絡呢?鄭州思圖勵志少年軍校
在當今互聯網高速發展的飛躍時期，很多家長擔心孩子受到網絡的不良誘惑而變壞，變成問題少年。于是想方設法將孩子與網絡隔離，這樣做其實是非常不理智的。一味地阻止孩子上網，只會激發青春期孩子的逆反心理，阻礙網絡給孩子帶來的一些幫助和益處。通常，懂得權衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網，而是積極引導孩子合理健康地使用網絡，教會孩子如何把網絡的便利運用到學習中，學以致用的同時有效充實自己的
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河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育孩子交到壞朋友該怎么辦呢?家長可以用下面一些方法進行引導： 1、培養孩子的辨別能力孩子在成長過程中，明辨是非的能力往往較弱，他們可能會和那些打架鬧事的同學交朋友并模仿他們的行為，認為那是講哥們義氣，是勇敢。出現這種情況，家長不要氣急敗地譴責孩子，而要幫助他正確認識那些行為的弊端。 2、和孩子的朋友做朋友每個人都有自己的優勢和劣勢，家長要引導孩子