MR混合現(xiàn)實模擬旅游實景實訓(xùn)教學

時間：2024-01-11作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：90

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• 詞條

  詞條說明

• Double 4 vr虛擬現(xiàn)實智能互動教學系統(tǒng)在線模擬商務(wù)談判情景

  隨著科技的飛速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)已經(jīng)深入到各個領(lǐng)域，其中教育領(lǐng)域的應(yīng)用尤為引人矚目。?商務(wù)談判是一門實踐性強的學科，需要學生具備豐富的談判技巧和策略。傳統(tǒng)的課堂教學方式往往局限于理論講解，無法提供真實的談判環(huán)境，導(dǎo)致學生無法充分實踐。而Double 4 vr智能互動教學系統(tǒng)的出現(xiàn)，為商務(wù)談判課堂帶來了新的可能。?二、Double 4 vr智能互動教學系統(tǒng)的優(yōu)點 

• 微課錄制系統(tǒng)在教學中的應(yīng)用

  隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，課堂教學逐漸與科技融合，微課錄制系統(tǒng)作為一種新興的教學資源制作工具，已經(jīng)越來越多地被廣大教師所接受。微課是一種新型的教學資源，它將教學內(nèi)容以短小精悍的視頻形式展現(xiàn)，方便學生隨時隨地學習。微課錄制系統(tǒng)為教師提供了一個、便捷的制作平臺，使得微課資源的制作變得加簡單。?一、微課錄制系統(tǒng)的優(yōu)點?1. ?提高教學效果?微課以短小精悍、的特點，有

• 3D虛擬情景實訓(xùn)系統(tǒng)在酒店管理課堂教學上的應(yīng)用

  3D虛擬情景實訓(xùn)系統(tǒng)是一種基于計算機技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、3D視覺技術(shù)等開發(fā)出來的教育軟件，可以模擬各種場景和環(huán)境，如餐廳、酒吧，酒店客房，酒店前臺，飯店等，并通過互動方式進行學習和實踐操作。傳統(tǒng)的酒店管理課堂教學模式主要以理論知識為主，缺乏實踐操作環(huán)節(jié)。這種模式存在著以下問題：一是無法滿足現(xiàn)代化酒店管理人才對于技能和素質(zhì)方面的要求；二是無法激發(fā)學生們對于知識探究和創(chuàng)新思維方面的興趣；三是無法全面評

• MR商務(wù)外語仿真情景模擬實訓(xùn)演示

  隨著**化的加速和**貿(mào)易的不斷發(fā)展，商務(wù)外語在溝通交流、商務(wù)談判和業(yè)務(wù)合作等方面的重要性日益凸顯。為了提高商務(wù)外語的教學質(zhì)量和學習者的語言應(yīng)用能力，MR商務(wù)外語仿真情景模擬實訓(xùn)教學應(yīng)運而生。本文將介紹MR商務(wù)外語仿真情景模擬實訓(xùn)教學的應(yīng)用及其意義。?MR商務(wù)外語仿真情景模擬實訓(xùn)教學是一種基于MR混合現(xiàn)實技術(shù)的教學方式。它通過模擬真實的商務(wù)場景，為學習者提供一個身臨其境的語言學習環(huán)境，幫