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詞條說明
1、手機探測門可智能過濾日常金屬物品:如衣服口袋內的手機、手表、金屬皮帶扣、鑰匙串、拉鏈、金屬紐扣等。 但普通金屬探測門不具備智能過濾功能,只要探測到有金屬物品,就會報警。幾乎人人通過人人報警,形同虛設。 2、手機探測門可識別各類金屬違禁品,并進行智能分類,告知測到的違禁品的形狀和材質,方便安保人員進行判斷與處理。 但普通金屬探測門不具備智能識別功能,僅僅告知測到了金屬物品。 3、手機探測門具有2
手機探測門,這是一種可以探測通行人員身上是否攜帶手機的手機探測門,可以探測到開、關機或將手機電池扣掉狀態的手機。這種設備一般用于區域入口處,主要檢查是否有違規手機帶入區域內。 手機探測門是下一代智能手機探測門的典型應用,手機探測門不同于常規的金屬手機探測門,原理技術不同,外形相似,金屬手機探測門采用的是弱磁場技術,主要是通過金屬對磁場的影響來檢測。 手機探測門采用的是渦流檢測及電磁身份識別感應、微
手機安檢門的特點: 1. 產品大亮點,通過速度快。 2. 探點可對被檢測人員進行全身進探測,讓檢測加準確,可以排除雨傘和杯子讓檢測加準確,檢出率高達99%;通過速度小于2秒。 3. 除了門體本身液晶管理顯示屏外,此款產品架設遠距離pc管理端,可實現遠距離管理監控檢測并實現數據聯網監控。減少安檢人員的工作強度。 4. 報警方式為聲光報警,門體內置報警器,同時門柱對應水平高度有LED燈光報警。 5、靈
學生帶手機進校園不僅影響學生上課的專注力,有的學生會在課堂上聽歌、聊微信、QQ等;有的學生晚上不睡覺也在玩手機打游戲;在考試的時候,有的學生也會將手機用來作避,從而影響學校的風氣;甚至會出現早戀等一系列危害青少年健康的心理狀況。所以教育部對于這一現狀也要求學校做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作,其中就包括規范學生使用手機。 學生沉迷手機而耽誤學習,學校也不能隨便對學生搜身檢查,這個在以往看來就是
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