詞條
詞條說明
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優秀;有1年的師德師風考核為優秀;繼續教育培訓合格;任教來擔任班主任3年以上。 二、學歷方面: 碩士學歷二級教師滿2年;本科大專學歷二級教師滿4年。 三、教育教學方面: 滿足五選二 1.獲過縣級以上榮譽稱號。縣優秀教師、縣優秀班主任、縣優秀中隊輔導員或以上榮譽 2.被評為校級學科帶頭人或縣級骨干教師。 3.獲得縣級教學成果獎二等獎以上獎勵。 4.參加本學科教育
教師晉升職稱,除了學歷、年限和基本的教學任務外,這6個方面的材料是需要仔細準備的,主要內容包括: **個:關于職稱論文 現如今,在職稱評職前準備論文仍然是大部分參評人的一項選擇,其實這個選擇是很正確的,論文在評職體系中的作用很明顯,且不說加分在十分左右,論文的準備難度也可以說是較簡單的,周期普遍在1年左右,文章字數要求少,就連費 用也不會太高。 *二個:關于職稱課題 課題在評職中的加分可以說是較高
1、聘任證明 (1)有個別申報人上傳職稱證書,應上傳現職稱的聘任年限證明(評一級,需提供二級的聘任證明)。 (2)聘任證明可由現單位出具聘任證明,可根據檔案或工資系統查明起聘時間,由單位出具證明,說明起聘時間、聘壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒任年限即可。(不要提交工資表、合同等需評委計算的材料,不是提供行政職務聘任證明)。 2、繼續教育 要求上傳《廣東省專業技術人員繼續教育證書》(粉紅色),并由學校蓋章。
一篇普刊對學生來說有啥好處呢? 哈哈哈,好處多著呢 1、獎學金 大學里獎學金賊香的好吧,現在大學里內卷參的程度已經**級嚴重。普通院級、校級獎項都不夠咱加綜合素質分了吧,那距離獎學金壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒可真是遙遠呢!一篇期刊的發表,可以讓你比其他同學評獎評優排名較靠前,寶貝,有錢誰不上,那不就是大傻子嘛? 2、畢業 畢業都知道要進行答辯,那可真是頭大呢!害怕導師問自己不會的東西,答不上來立馬尷尬
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