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李玫瑾教授:教育孩子蕞大的問題,是該管的時候不管,不該管的時候開始管
李玫瑾教授:教育孩子蕞大的問題,是該管的時候不管,不該管的時候開始管在一期《圓桌派》節目中,公安大學教授李玫瑾在談到一些父母在教育孩子的弊端時,一語中的:“有些家長他在該管的時候不管,不該管的時候卻開始管。”對于很多家庭來講,孩子只有一個,小的時候愛得不行,百依百順。等到上了初中學習壓力大了,知道孩子不努力讀書就上不了好大學,找不到好工作,會影響一輩子,家長開始急。但這時候,孩子到了青春期,已經開
臨汾青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子非常任性,動不動就發脾氣,做為大人,一定感覺很生氣又無助吧? 為什么13歲會情緒多變,動不動就發脾氣呢? 1.孩子渴望被更多關注:可能在孩子成長的過程中,父母缺少必要的關注,制造麻煩,從而讓家長能夠關心自己的狀態。 解決方法:增加陪伴孩子的時間,和孩一起游戲或者娛樂,并多關注孩子的生活和學習的細節,滿足孩子合理的關注需求。 2.孩子渴望得到肯定和鼓勵:會
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 初中孩子厭學怎么辦? 鄭州銳元思圖教育
初中孩子厭學怎么辦? 初中生正處于青春期,這個時候比較叛逆。很多初中生厭學,那么如何引導初中生厭學呢? 1.激發孩子的自我意識 你可以讓孩子列出自己在學習上的優勢和長處,讓孩子列出自己做過的有成就感的事情,想想自己曾經擁有的“榮耀”。這樣可以幫助孩子樹立學習的信心,激發孩子內心的自我提升意識。有個媽媽曾經把這個問題做了記錄。當一個孩子完成了一件事或者**了一點成績,她會表揚孩子一次,有時會給一些
孩子很任性,*發脾氣。作為成年人,他們一定會感到憤怒和無助。 13歲為什么這么喜怒無常,*發脾氣? 1.孩子渴望得到更多的關注:在孩子的成長過程中,父母可能缺乏必要的關注,制造麻煩,讓父母關心自己的狀態。 解決方案:增加和孩子在一起的時間,和孩子一起玩耍或娛樂,多關注孩子生活學習的細節,滿足孩子合理的注意力需求。 2.孩子渴望得到肯定和鼓勵。是因為父母通常給孩子的肯定和表揚太少,批評太多嗎?
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