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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢 孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對(duì) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)? 一.給孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓孩子了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān) 注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績(jī)所累。 很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的一印象。這樣,成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題,因此就開始逃避學(xué)習(xí)。
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 初中生為何自卑?同樣的條件下,自信的人往往比自卑的人較有成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力甚至不如他的自信重要。自信不是天生的,父母需要從小培養(yǎng)孩子這方面的心理。但是由于種種原因,有些孩子很大的時(shí)候還是很自卑的。比如有家長(zhǎng)反映,剛進(jìn)一年級(jí)的孩子很自卑,孤僻,一點(diǎn)都不合群,上課從來不回答問題。老師覺得很難和他溝通,不知道如何引導(dǎo)孩子改變。對(duì)于有自卑心理的孩子
青少年對(duì)教育咨詢學(xué)習(xí)失去興趣并產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度,學(xué)習(xí)效率低下,有時(shí)候盡管已經(jīng)用功了但是效果不佳,并且感到學(xué)習(xí)非常枯燥,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣。這就是厭學(xué),是目前青少年學(xué)生諸多學(xué)習(xí)障礙中較普遍的、較具有危險(xiǎn)性的問題,也是比較常見的問題之一,是導(dǎo)致輟學(xué)的較主要因素,而要解決青少年厭學(xué)情緒,首先要弄懂青少年厭學(xué)的原因,然后才能對(duì)癥下藥,讓孩子快樂地學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)因素: 1、父母的期望值過高。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望呈
陜西西安青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 為什么青春期的父母和孩子溝通這么難? 1.親子關(guān)系 有些家庭,父母說什么就是什么,孩子沒**會(huì)表達(dá)自己。有的家庭留守,喪偶教育,孩子沒和父母在一起過,沒有交流。 所以親子關(guān)系直接影響溝通的難度。 2.父母害怕溝通蘑菇效應(yīng)告訴我們,個(gè)人對(duì)自己有能力、自信和肯定的事情持積極態(tài)度。反之,當(dāng)我們做不到的時(shí)候,就會(huì)退縮,拒絕面對(duì)。在青春期,與孩子溝通的問題是蘑菇
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