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河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 厭學心理是指對學習產生厭倦乃至厭惡,從而逃避的一種心態。調查表明,大多數孩子的厭學與他們是否聰明沒多大關系。厭學心理產生與發展將直接影響學生的學習狀態和成績,甚至會危害他們的身心健康。以下原因是導致孩子厭學的真正原因。 (1)學習成績跟不上,受到來至老師、家長和同學的壓力、責怪和鄙視。 (2)與人際關系差有關。還有的學生由于性格原因,導致人際關系
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 如何轉化學生自卑心理的方法 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
老師如何轉化學生自卑心理的方法: 一是滿足學生自尊的心理需要。 心理學告訴我們:每個人的心理都有自尊的需要,只有這種自尊的需要得到必要的滿足時,才能激發人的潛能。老師應該以平等、尊重、信任、友好、關懷的態度來對待這些學生,并滿足他們的自尊心里的需要。老師應創造機會讓他們表現自己,如在聯歡會上,請他們表演節目,使他們做每 一件事,都懷著較大的熱情和信心。這樣的老師不但是傳授知識的先生, 還是潤物無
河南濮陽問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 青春叛逆期:12-18歲——挑戰父母* 生活案例:小表弟今年17歲上高中,上個學期他的期末考試成績滑了10個名次,回家被父母訓斥了一頓,自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來,學習較加不認真了,成績越來越差。叛逆表現:當孩子進入青春期后,由于心理發育還尚未成熟,常常會覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態。這個時期孩子好面子、自尊心強,會做出一些挑戰父母*的事
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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期的孩子到底該如何教育?思圖特訓教育咨詢表示孩子成績很差,作為家長很多時候都很著急,用十八般武功讓她好好學習,每天給她講道理,這導致親子關系不好。 **:了解孩子的動機和愿望 這一時期的孩子有自己的需要去嘗試,獨立表現,作為家長應該充分理解并及時滿足孩子的動機和愿望。比如,如果孩子一定要在沙地上玩耍,家長不要怕臟了就硬把孩子拉回來,
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