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孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發言,沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發言,課下對老師講的內容一知半
陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期孩子不聽話,難以溝通,那么如何高效的和叛逆期的孩子溝通,跟好的和孩子有交流呢? .避免長篇大論的說教 批評孩子就事論事,不算舊賬,不對孩子發出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習慣就是*語重心長,但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學習”,這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的
每個孩子都經歷過多次反叛。思圖特訓學派認為,“叛逆期”是兒童自我意識的快速發展和對獨立和自由的日益需求。事實上,如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求,學會尊重孩子,那么親子沖突就不再是必然的結果。父母知道孩子叛逆的心理原因嗎? **:長大了就可以了 一般來說,當孩子2-3歲時,會出現**次叛逆期。當孩子會用“我”這個詞的時候,父母應該高興,因為他們的自我意識開始萌芽,獨立意識也在*發展。
河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 讓孩子厭學網癮的有效方法有哪些?孩子沉迷網絡,厭學,家長該怎么辦? 1首先,我們要反思 有些孩子因為網癮而厭學,因為父母沒有時間管教孩子,有些父母整天忙于工作和社交,忽視了對孩子的管理,孩子自然會把學習的興趣轉移到其他地方——互聯網。 網癮有環境嗎? 有的家長擔心孩子安全,怕他貪玩的性格在外面出事,就買了**電腦,在家學習。但孩子只會因此較加沉迷于
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