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時間：2020-05-12

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青少年叛逆教育咨詢
初中生早戀是許多學生都會出現的現象。現在，我們來整理一下初中生早戀的各個階段，僅供參考。初中生早戀一般指的是什么階段，如何說服初中生早戀尊重關心，正面疏導對于初中生早戀的青少年孩子，不能加以歧視，要理解尊重他們的感情，贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們。有的班主任視初中生早戀為“大逆不道”，一旦發現哪個學生有初中生早戀行為就采取“緊急措施”，如公開點名批評或雖不點名實有所指的暗示批
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家長經常說自己為孩子愛手機而心煩。事實上，現在的孩子喜歡玩手機，因為父母在玩，他們在模仿父母的行為。也有一些家長為了讓孩子不打擾自己，還經常拿手機給孩子看，以換取安靜的一刻。想想自己的行為，你有什么資格指責你的孩子喜歡玩手機。出生在這個科技發達的時代，孩子根本不可能不玩手機，這也是不現實的。父母可以做的是調整他們玩的時間，以及他們在手機上玩什么樣的游戲。不要妖魔化電子產品，不要以負面的眼光看待
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許多家長會發現，孩子到了青春期之后，就會開始害羞了，許多事情都不跟父母說了，似乎跟父母之間的情感聯結一下子就少了許多。其實，越是這樣的時候，家長越是要主動與孩子多溝通，因為這個時候的孩子心里有了許多的疑問，是關于自己的身體突然之間成長為成年人的，可是他們都不好意思問，于是，就變得有許多心事，沉默寡言的樣子。 *說，抵抗早戀較有效果的武器就是家庭和親情。孩子進入青春期以后，家長們一定要抽出時間來
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河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育首先，父母應該穩定他們的情緒，不要太擔心，焦慮，甚至對他們的孩子發脾氣。切勿采用打罵、批評、恐嚇孩子等方法，迫使孩子去上學，以免加重孩子的心理創傷。其次，要尋找孩子不肯上學的原因。家長應該綜合家庭、教育咨詢、孩子自身等多方面情況，正確分析孩子不上學的原因。與孩子談心，盡可能了解他(她)的想法，正面誘導，幫助孩子解決問題。如果孩子的焦慮癥狀在教育咨詢明顯加