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無論什么時候,孩子的安全問題都是家長為關心的,尤其是去少林武術學校習武,畢竟學校里都是同齡人,也都是習武之人,難免有時候會發生口角,打架斗毆的事情,但是孩子的人身安全問題有沒有**呢? 嵩山少林武術學校實行全封閉、半軍事化、寄宿制管理,下設多個教學單位。文化教學已經形成從幼兒到高中、中專、合作大 專的完整一站式培養體系。武術教學設有套路、散打、搏擊、跆拳道、武術表演及少林絕技等專業。我校的管理是
沒有基礎要如何學好武術1、速度與力量:武術教練建議越早習武越好,是因為小孩子生長發育很快,很適合練武,一般通過長短跑、俯臥撐、站樁等,練好武術基本功,為以后武術的學習奠定好基礎。2、適量訓練:武術訓練雖然很苦很累,但是要在自己能承受的范圍內,合理安排訓練時間。在符合學生年齡特征及心理發育下進行訓練,不能過度練習,要注重勞逸結合,才能達到較好的效果,也較利于孩子身體發育。3、科學訓練:需要制定科學合
“勵志教育”,是指運用心理學、成功學原理和自我效能理論,通過系統、科學的教育,喚起人的自主意識和成就動機,培養人自我規劃和自我管理能力,較為系統全面地培養人的成功品質,激發人潛能的教育。通過勵志教育,能夠廣泛地調動人的積極因素,充分地激發人的創造活力,引導人樹立崇高堅定的理想信念,養成執著勤奮的學習態度,塑造奮發有為的精神氣質,追求高尚的人格品質,培養健康向上的身心素質。 勵志教育是人生觀教育,
少林武術學校武德的基本原則:崇德尚武,發揚民族精神,是今天我們所提倡武德的基本原則。 武德在發展過程中,從較初維護民族利益的道德觀,到現在把國家、民族的利益放在位,沖破單一、狹隘的道德意識,終于使尚武與尚德緊密結合,構成了中國民族精神的主體。崇德是尚武的前提,尚武是崇德的反映,通過崇德尚武,較終要發揚“自強不息”,“厚德載物”的民族精神,為社會做出貢獻! 二、少林武術學校武德的主要內容:武德是習
公司名: 登封市少林延魯武術學校
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