詞條
詞條說(shuō)明
在線考試APP|深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢)|MOOC
慕課門(mén)戶網(wǎng)站提供新和較熱門(mén)的課程信息、視頻專輯、活動(dòng)評(píng)比、點(diǎn)播視頻等優(yōu)質(zhì)信息接入口給用戶學(xué)習(xí)和使用。系統(tǒng)提供搜索功能,用戶可以根據(jù)自己的意愿去搜索想學(xué)習(xí)的課程、視頻專輯、活動(dòng)評(píng)比等資源信息。系統(tǒng)提供一套標(biāo)準(zhǔn)的管理后臺(tái)給系統(tǒng)管理員使用,便于管理慕課平臺(tái)門(mén)戶網(wǎng)站的信息發(fā)布、課程推廣和廣告設(shè)置等。 1、幻燈圖片廣告 在門(mén)戶的首頁(yè),慕課開(kāi)放學(xué)習(xí),以圖片的形式對(duì)廣告進(jìn)行顯示,MOOC教育,支持較多5個(gè)幻燈
微課的****是促使學(xué)生自主學(xué)習(xí),微課,促使教師因?qū)W定教。微課教學(xué)體現(xiàn)著“先學(xué)后教”的教學(xué)取向。相對(duì)傳統(tǒng)的寬泛的課堂教學(xué),'微課'的問(wèn)題較集中,主題較**,較適合教師的需要;三是資源容量小。'微課'視頻總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥摇熒闪鲿车卦诰€觀摩課例,查看教案及課件等,也可將其下載到終端設(shè)備上實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí);四是資源'情景化',使用方便。它以教學(xué)視頻片段為主線'統(tǒng)整'教學(xué)設(shè)計(jì),微課件發(fā)布系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)
課件發(fā)布平臺(tái)、深圳市學(xué)堂科技有限公司、平臺(tái)
隨著流媒體技術(shù)的成熟,我們多了一個(gè)傳播的媒介一互聯(lián)網(wǎng),局域網(wǎng)。傳統(tǒng)的電視直播,只能覆蓋某個(gè)特定地理區(qū)域;而網(wǎng)上的直播,可以不受地理 限制,甚而可以覆蓋**。目前高能所的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)具有一定的規(guī)模,在線考試平臺(tái),高能所網(wǎng)絡(luò)的 出口帶寬已經(jīng)達(dá)到了1GB,園區(qū)網(wǎng)絡(luò)可以延伸到辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)角落。計(jì)算機(jī)的 使用已全面普及,當(dāng)所里組織大型會(huì)議或重要學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí),大家不是必須到會(huì)場(chǎng)才能夠聽(tīng)到 會(huì)議報(bào)
平臺(tái)_深圳市學(xué)堂科技有限公司_微課件發(fā)布系統(tǒng)
在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),開(kāi)放學(xué)習(xí)平臺(tái),在線教育也對(duì)大學(xué)教育提出了新的挑戰(zhàn)。在線教育的出現(xiàn)打破了大學(xué)圍墻,我們必須重新思考并重塑大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,較好地履行大學(xué)服務(wù)社會(huì)這一重要職能;在線教育作為高等教育**化的一個(gè)重要途徑,MOOC制作,在加強(qiáng)教育**交流合作的同時(shí),也必然成為今后各國(guó)高等教育競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要方面;在線教育為世界多元文化交流提供了一個(gè)豐富便捷的平臺(tái),但如何通過(guò)這個(gè)平臺(tái)真正增進(jìn)不同文化間的理
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